Hva driver en person? Hva får oss til å handle på en bestemt måte? Hva får oss til å føle oss i live? Dette er følelser, dette er den ledende kraften som bestemmer våre ambisjoner. Spørsmålet om hva som driver en person, fornuft eller kjærlighet, er imidlertid fortsatt åpent. Den moderne verden krever at individet "snu på" hodet. Men hva er det viktigste av dette? Hva driver en person fremover?
Influence of the Mind
Vi lever i en tid med teknologisk fremgang som forherder mennesker, sløver sansene og utfordrer forestillingen om at mennesket er drevet av begjær. Teorien om menneskelig atferdsmotivasjon undervises som et eget kurs ved institutter og studeres av det vitenskapelige miljøet. Men det er ingen konsensus om hva som driver en person. Fornuft er definert av to begreper - frykt og stolthet. Det er disse komponentene som provoserer og motiverer en person til handling. Hendelser i livet, enten de er gode eller dårlige, oppfatter en person som hemmende eller provoserende trang til å handle i fremtiden. På sin side kan stolthet defineres som ønsket om å værefremover, for å oppnå mer enn andre, for å bevise at du er verdt noe og kan være høyere enn andre. Her kan både fiaskoer og skuffelser tjene som et oppmuntrende signal til å handle kun for å underholde sin stolthet. Ethvert samfunn fungerer i samsvar med alle regler eller stiftelser. Men stolthet, som er den beste motivasjonen, tvinger oss ofte til å handle i strid med de etablerte atferdsreglene. Det viser seg at i slike situasjoner er selve handlingen viktig.
Hva betyr kjærlighet?
Og hvis fornuft er en rasjonell motivasjon, så er følelser en irrasjonell motivasjon for atferd for et individ, dette er farlige ønsker som driver en person. Folk liker å rettferdiggjøre handlingene sine med ordene "Jeg vil ha det så mye," "Jeg elsker det så mye," og så videre. Når de gir etter for slike impulser, handler mange tankeløst, impulsivt, mens de ikke ofte prøver å tenke på konsekvensene og bukker under for øyeblikkelige følelser. Ofte kan du støte på det faktum at, ved å tilfredsstille dine små gleder eller handle i en bestemt situasjon slik du ønsker, handlingene til et individ trosser absolutt logikk, og for andre kan slike handlinger ganske enkelt være uforklarlige. Det kan gjelde alle livssfærer: reiser, valg av partnere, hobbyer, yrker og så videre. Du kan drive med arkitektur hele livet, og så slutte med alt og gå for å synge på en restaurant bare fordi du har drømt om det lenge. Ingen vil forstå, men vi ønsker det så mye, vi liker det, og så videre. Mange tror at det er kjærligheten som driver en person.
Hva er resultatet?
Det viser seg at begge kriteriene inntar en viktig plass i hver persons liv. Takket være både kjærlighet og fornuft kan en person balansere hele livet. Ofte er en person drevet av en idé. Forskere har lenge bevist at en person får den virkelige gleden og følelsen av "flyt" først og fremst ved å gjøre det han liker, det han liker, men i henhold til fornuft og logikk. Handlingene vi utfører "på følelser" dikterer uforklarlige ønsker til oss, som vi streber etter å utføre i strid med aksepterte normer, prinsipper og logikk.
Fornuft eller kjærlighet?
Frivillig vil ikke en eneste person handle hele livet bare basert på hva hans sinn tilsier. Og for noen er svik mot deres inderlige følelser og kjærlighet beslektet med en forbrytelse og er bare mulig under voldelig påvirkning utenfra. Et eksempel er ekteskap etter insistering fra foreldre, uten kjærlighet. Både eldgamle tenkere og moderne filosofer holder seg til posisjonen, hvis essens er at sinnet aldri vil vinne følelser og kjærlighet. Og her snakker vi ikke om fysiske attraksjoner, men om den mest oppriktige dype kjærligheten som kommer fra hjertet. Grunn, motivasjon gir ingen mening når det er kjærlighet i en persons liv, som opptar alle tanker, som river fra innsiden, som man ønsker å flytte fjell for. Når tankene ikke gir hvile verken dag eller natt, hva slags sinn kan vi da snakke om? Filosofer til alle tider og folkeslag har vært interessert i dette spørsmålet. Vurder de viktigste teoriene.
Hva skrev Platon om?
For PlatonDrivkraften bak ikke bare utviklingen av et bestemt individ, men også samfunnet som helhet, var ønsket om kunnskap, forskning og sannhet. Ekte nytelse er ikke å følge følelser, bare visdom bestemmer alle handlinger, og bare takket være det kan du få ekte glede. Platon skrev at det ikke er noe alternativ når det gjelder gledens kraft enn gleden ved kunnskap. Det kan konkluderes med at Platon foretrakk fornuft, moralsk plikt, tjeneste for samfunnet, fremfor følelser og følelser.
Freuds teori
Sigmund Freud holdt seg til et annet synspunkt, han mente at kraften som får en person til å handle ikke er noe mer enn menneskers seksuelle lyster. Og denne motivasjonskraften lar ikke en person gå fra fødsel til død. Seksuelle ønsker som ikke engang blir halvparten realisert fører til aggressiv oppførsel. Hva driver en person ifølge Freud? Han mente at folk flest kun handler på grunnlag av deres "lavere" instinkter og deres handlinger er ikke underlagt verken fornuft eller logikk. Freud la stor vekt på seksuallivet til en person, og betraktet det som det viktigste.
Tilhengere av filosofens teori frem til i dag oppfordrer alle rundt til å ta vare på sexlivet sitt, fordi dette kan unngå manifestasjoner av aggresjon, nevrose, helseproblemer og til og med problemer med å kommunisere med mennesker. Imidlertid har denne teorien lenge vært under skyggen av tvil, fordi langsiktige observasjoner forteller oss at libido ennå ikke er den ultimate sannheten. Sigmund Freuds teori var at det styrende instinktet ogden motiverende kraften er libido-instinktet. Teorien er fortsatt populær i dag. For eksempel utvikler mange psykoterapeuter sine egne metoder basert på Freuds teori for å identifisere problemer i for eksempel ektefellers atferd. For å gi dem riktig "diagnose", stiller psykoterapeuten først spørsmål om intimt liv, og tror at ekteskapet bare kan reddes ved å gjenopprette partnernes seksuelle liv. I mange tilfeller fungerer disse teknikkene. Men ikke alle er enige i dette. Spesielt den kjente australske psykoterapeuten Alfred Langle. Og på spørsmålet om hva som driver en person, svarte Lenglet at for det første er dette sensasjoner og følelser.
Motivasjon fra det negative
Ofte er en person drevet av instinkter, nemlig negative situasjoner, ulike problemer, ulemper, vanskeligheter, som ikke så mye oppmuntrer som kraft til å handle. Det enkleste eksemplet, som er kjent for alle, er frykten for barn for å få dårlig karakter fra skolen for uferdige lekser eller dårlig oppførsel. Ikke bare frykten for dårlig karakter virker her, men også fordømmelse fra lærere, frykt for foreldrekontroll og påfølgende straff. Negativ motivasjon er imidlertid oftest kortsiktig og ikke designet over lang tid. For eksempel, for skolebarn, slutter denne motivasjonen nøyaktig i det øyeblikket straffen avbrytes. Incitamentet til å handle forsvinner umiddelbart. Negativ motivasjon er forårsaket av følgende faktorer: verbal, materiell eller fysisk avstraffelse, frihetsbegrensninger eller andre deprivasjoner som ersosial karakter. Med alderen vokser også en persons motstand mot negativ motivasjon, mens for barn og unge som er direkte avhengige av foreldrene eller andre mennesker, er en nedlatende holdning til negativitet ganske vanskelig.
Hva motiverer selvutvikling?
Hvilke krefter driver en person i hans aktiviteter? Det første og viktigste som motiverer oss til å ta vare på oss selv og utvikle oss er ønsket om å realisere oss selv i livet, som i en eller annen grad er iboende i hver person. Her snakker vi om at en person hele tiden må lære, lære noe nytt. Noen går på kurs, forbedrer sine kvalifikasjoner, lærer noe nytt gjennom livet. I følge Maslows teori er den beste kilden til motivasjon et lidenskapelig ønske om å bevise for seg selv og andre sin kompakthet i faglige spørsmål, samt full realisering av seg selv på visse områder av livet. Forskeren mente at den viktigste motivasjonskraften er bevegelsen mot kunnskap om noe nytt.
Samtidig kan frykten for usikkerhet bremse denne motivasjonen. En persons største glede kommer fra hans egne nye prestasjoner, gjerne med et positivt resultat. Når det gjelder feil, feil, kritikk, er aktiv motivasjon hemmet her, noe som kan påvirke en persons fremtidige aktiviteter. Eksemplet med andre vellykkede og talentfulle mennesker oppmuntrer også til handling, som til og med kan sammenlignes med den indre tilfredsstillelsen av ens prestasjoner. Dette skyldes ikke bare oppnåelse av mål, berømmelse, men også anerkjennelse frasiden av andre mennesker. Bare forventningen om nye seire, spesielt etter en rekke vellykkede resultater, oppmuntrer en person til å gjøre umulige ting.
Basics of Motivation
I denne teorien snakker vi ikke om faktorer som er direkte relatert til en bestemt aktivitet. De er definert som motivasjon som påvirker det ytre innholdet, snarere enn utførelsesprosessen. Dette inkluderer en følelse av ansvar overfor andre mennesker, og det spiller ingen rolle om de er pårørende, kolleger eller noen andre. Det er også umulig å ikke nevne ønsket om å bli anerkjent, å få godkjenning fra andre. Ingen steder uten selvforbedring, motivasjon for å få en viss status og sosial posisjon. Og selv det mest banale motivet er ønsket om å unngå ubehagelige konsekvenser og frykten for å få et negativt resultat på grunn av egne handlinger og gjerninger.
ekstrinsisk motivasjon
Når det gjelder ytre motivasjon, her snakker vi ikke om innholdet i aktiviteten, denne faktoren vekker ingen interesse. Først av alt er det ytre attraktivitet, her snakker vi om materiell rikdom, anerkjennelse, sosial status og så videre. Det viser seg at i ytre motivasjon er evaluering av aktiviteter, atferd, handlinger fra andre mennesker av stor betydning. I dette tilfellet er det viktigst for en person å høre og innse at hans aktivitet har vekt blant andre. Berømmelse og anerkjennelse er det alle lengter etter.
Hva er konklusjonen?
Effektiv aktivitet er kun mulig hvishvis det er basert på flere motivasjonsaspekter samtidig. Jo flere motiver en person drives av, jo mer effektiv vil aktiviteten hans være. Derfor inkluderer vårt ønske om selvutvikling hver av de listede teoriene i en eller annen mengde.
