Prososial atferd er psykologisk ønsket om å være til nytte for andre. Imidlertid er det et visst antall mennesker i verden som ikke har noe ønske om å hjelpe noen, så visse sosiale grep er rettet mot å redusere antallet individer med avvikende atferd og forhindre at det dannes.
Utdanning er først og fremst rettet mot å danne en bestemt atferdsmodell som sikrer samfunnets normale funksjon. Det er rimelig å tenke på at en sosial holdning er en av de viktigste egenskapene til en person. Konseptet om prososial atferd har blitt dannet i samfunnet.
altruisme
Prososial atferd defineres i psykologi som en persons ønske om å være til nytte for verden. For å oppnå dette, utfører en person uselviske handlinger, prøver å glede samfunnet eller et individ. Det følger at slik oppførsel fører til andres velvære, men i betydelig grad svekker sannsynligheten for å oppnåegen suksess.
Vanligvis hjelper folk sjelden av en eller annen grunn, men hvis de hjelper, er hovedmålet deres å oppnå indre tilfredsstillelse. Pleie og assistanse utføres nødvendigvis av en eller annen grunn, her er de mulige:
- forbedre ditt eget velvære;
- få godkjenning fra andre;
- støtte eksternt bilde;
- håndter dine egne stemninger og følelser.
Motivasjon for prososial atferd
Hovedgrunnen til at en person søker å hjelpe, er å tilfredsstille sine egne behov. De kan være både fysiske og mentale. Hovedmotivene for prososial atferd er:
- Situasjonen. Det er veldig viktig hvordan forsøkspersonen vurderer situasjonen han befinner seg i, hvilken betydning han tillegger den. Den rette holdningen til situasjonen er det første skrittet mot å løse problemet. En person må bestemme kompleksiteten, arten av hjelpen, om han skal gripe inn eller gå forbi. Det er situasjoner der en person ikke kaster bort tid på å tenke, men umiddelbart bestemmer seg for å yte assistanse, for eksempel i en nødssituasjon.
- Internt motiv. Det vil si å få fordeler for deg selv, som å motta ros, godkjennelse fra andre, bygge relasjoner osv.
- Motiv for omsorg. Hjelp de gamle, syke, funksjonshemmede, barn, det vil si de som kan forårsake medlidenhet.
- Gjensidig nytte. En person, som hjelper et annet individ, håper ubevisst å få hjelp tilbake, det fungererprinsippet "du til meg, jeg til deg".
- Frykt. Mange mennesker er virkelig redde for å nekte hjelp, dette er på grunn av den negative opplevelsen.
prinsippet om samhandling i samfunnet
Den konstante interaksjonen mellom mennesker og hverandre påvirker personligheten til enhver person i stor grad. Ved å kommunisere med jevnaldrende, slektninger, bekjente, utfører hver person visse sosiale interaksjoner, som før eller siden vil føre til et valg mellom å hjelpe eller nekte. Valget av en person vil avhenge av hans interne holdninger. Sistnevnte dannes i prosessen med sosialisering. En persons fremtidige valg avhenger av hvordan de ble dannet.
Men den virkelige avgjørende faktoren for å velge å hjelpe eller nekte er evnen til empati. Den prososiale oppførselen til en person uttrykkes forskjellig for alle, så jo mer en person er tilbøyelig til empati, desto høyere er hans beredskap til å hjelpe i en bestemt sak.
Asosial atferd
Asosial atferd er et handlingsforløp der en person oppfører seg mot etablerte normer og forventninger i samfunnet. Antisosial atferd er et avvik fra normen. Og siden dette er et avvik, innebærer det en negativ innvirkning på sosiale grupper. Følgende typer antisosial atferd skilles ut:
- ikke godkjent (episodiske skøyerstreker, ugagn);
- avvikende (moralske og negative manifestasjoner og feil oppførsel);
- delinquent (kriminell);
- kriminell.
Årsaker til antisosial oppførsel
Årsakene til antisosial atferd kommer fra barndommen. Hvis et barn levde i en dysfunksjonell familie, vil han mest sannsynlig ha antisosial oppførsel, noe som er svært uønsket, og noen ganger til og med farlig for samfunnet. Basert på dette skilles følgende årsaker til avvikende oppførsel:
- Mikromiljø. Familien er en grunnleggende faktor i dannelsen av atferd. Hvis vold, drukkenskap, parasittisme, alkoholisme, narkotikaavhengighet, umoralsk oppførsel anses som normen i en familie, så er dette årsaken til en persons antisosiale oppførsel.
- Tenåringssubkulturer. De fleste subkulturer har en negativ innvirkning på tenåringer. De bærer på ideer, idealer, verdier som samfunnet ikke er i stand til å fungere norm alt under, men på grunn av deres alder, spesielt i puberteten, ønsker ikke en tenåring å akseptere holdningene til voksne.
- Ønsket om å imitere voksne. På grunn av dette ønsket begynner tenåringer eller til og med barn å røyke, drikke, bruke banning i talen. I en veldig ung alder utvikler et barn et bilde av en voksen, som han vil etterligne.
- Misnøye. Ofte begynner menn mellom 30 og 50 år å misbruke alkohol eller narkotika, da de ikke får det de vil, krangler i familien, latterliggjøring av kolleger, komplekser osv.
Samfunnets kamp mot antisosial atferd
Samfunnet streber etter å holde seg selv trygg. Derfor kampen motantisosial atferd er en av de viktige oppgavene for ham. Det er mange metoder for dette, som alle tjener til å hjelpe en person å forstå at han er en fare ikke bare for samfunnet, men også for seg selv. Basert på dette er det psykiatriske sykehus, vergemål, klinikker for rusmisbrukere, fengsler osv.
Staten er spesielt oppmerksom på riktig oppdragelse av barn, så det er følgende oppgaver for skolen for å forebygge antisosial atferd:
- Opplæring av lærere for riktig og kompetent arbeid med tenåringer i fare.
- Identifisering av dysfunksjonelle familier, samt samspillet mellom skole og familie for å forhindre dannelse av assosiativ atferd.
- arrangementer og kampanjer for sunn livsstil for tenåringer.
- Sosialhjelp til vanskeligstilte familier fra vergemålsmyndighetene.
- Jobber for å bygge og opprettholde barns og unges drivkraft til å gjøre positive livsstilsendringer gjennom utdanning.
- Programmer for foreldre om problemer med avvikende atferd hos barn og unge for ikke å forverre situasjonen.
- Markedsføring og formidling av en sunn livsstil blant barn.
Systemer for sosial atferd
Prososial og antisosial atferd er to motsatte mønstre. De unike verdiene og livssynet som hver person har i seg selv påvirker hans oppførsel.
