Verbale evner: konsept, utvikling, verifisering

2024 Forfatter: Miguel Ramacey | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 06:26

Mennesket er en kompleks mekanisme som tenker, handler og opplever følelser. Menneskets natur er utformet på en slik måte at kommunikasjon spiller en svært viktig rolle i den. Verbale evner, som alle andre, krever utvikling. Hva er definisjonen på verbale evner, hva er de for og hvordan utvikle dem?

Definition

Verbale evner er en persons evne til å kontakte omverdenen gjennom tale. For å gjøre dette må du forme tanker riktig og bygge setninger. Verbale evner til en person manifesteres ikke bare i uttalen av visse ord, dette gjelder også for tonen i stemmen, uttrykket som ord uttales med.

Hvorfor utvikle evner?

Kommunikasjon gjennom verbal tankeuttrykk er en av hovedmåtene for menneskelig kommunikasjon med omverdenen. Evnen til å kommunisere med andre mennesker bør innpodes fra barndommen, da barnet er mest mottakelig for informasjon.

For første gang kommuniserer et barn med moren sin ved å gråte, kunngjøre sine behov. Så vedeksemplet med foreldre begynner å uttale ord som gradvis blir til fraser og setninger. Hensikten med utviklingen av menneskelige verbale evner er persepsjon og reproduksjon av tanker, forståelse av kunstverk og evnen til mest nøyaktig og kompetent å uttrykke egne konklusjoner.

En persons kunnskap om kunsten å uttrykke egne tanker begynner i barndommen. Til dette brukes ordspill og andre manipulasjoner. Så, i skolealder, bruker lærere andre teknikker for å utvikle evner. Det finnes et ganske stort antall slike metoder.

Intern dialog

Alle har en indre stemme i hodet, ved hjelp av hvilken tanker dannes. Følgende øvelser brukes for å trene ham:

1. Du må ta en setning og prøve å uttale den ment alt med forskjellig intonasjon, stress, uttrykk.
2. Da bør du forestille deg hvordan det ville høres ut hvis det ble utt alt av en annen person.
3. Ved hjelp av fantasi må du forestille deg hvordan denne setningen ville høres ut hvis den var i et annet rom, på himmelen, liggende på håndflaten din.

Slike manipulasjoner krever utvilsomt tilkobling av fantasi, men øvelser lar deg forme en tanke riktig før du sier den høyt.

Reading

Når det gjelder å utvikle verbale evner, er lesing et veldig viktig aspekt. Leser bøker, en person fyller på ordforråd, talen hans er fylt medkunstneriske vendinger, og blir også riktig. Samtidig er det viktig å lese bøker ikke bare om klassisk, men også moderne litteratur.

Kjærligheten til å lese er innpodet fra skoleårene, dette tilrettelegges av litteraturtimer. I tillegg må en person ha evnen til å analysere informasjonen mottatt fra kilden, samt gjenfortelle den med egne ord. Lesing bidrar også til å utvikle konsentrasjon og oppmerksomhet, i tillegg er bøker en fin måte å utvikle fantasi på.

Clustering

Denne teknikken er som følger: du må velge ett ord, skrive det ned på papir og deretter velge assosiasjonene det forårsaker. Det er viktig å gjøre dette instinktivt, uten å tenke, på et sensitivt nivå.

Teknikk er nyttig for å lage planer, organisere dine egne tanker. I tillegg, ved å svare på spørsmålet uten å nøle, kan du forstå hva dette konseptet faktisk betyr for en person.

Spill med forkortelser

Poenget med øvelsen er å ta et ord og lage en frase der de første bokstavene samsvarer med bokstavene i det valgte ordet. For eksempel: BRØD - Hes Forester El Borsch. Tiden for å finne opp en setning er vanligvis begrenset til 1 minutt. Noen ganger er oppgaven komplisert av et begrenset emne for å finne opp en setning.

Dette ordspillet vil være interessant for både voksne og barn. Det hjelper å utvikle fantasi og danne tanker i en begrenset tidsperiode. Spillformen som denne øvelsen utføres i er i stand tilfor å interessere både voksne og barn.

Et alternativ til vanlige ord

Følgende teknikk kan brukes til å utvikle verbale evner: du må finne et alternativ til eksisterende ord som karakteriserer deres essens. For eksempel er en varmeovn en varmepute, en pels er en varmeovn.

Allsidigheten til spill med ord er at de kan spilles nesten hvor som helst - i klasserommet, hjemme, på tur. En variant av temaet med å finne opp alternative ord kan være som følger: beskriv emnet med ord slik at de rundt ham gjetter det. Spillet spilles analogt med "Crocodile", kun tale brukes til beskrivelse i stedet for bevegelser.

Uttale av tongue twisters

Komplekse setninger anses som en god øvelse i verbal tenkning. Dette kan være både enkle barns tungetunge, som «Sasha gikk langs motorveien og sugde seg tørr», eller mer komplekse – «Coconut cooks boil coconut juice in short-cookers.»

Uttale av komplekse tungetråder har en positiv effekt på hastigheten, klarheten i talen, samt forbedrer diksjonen. For å prøve å uttale en kompleks setning så raskt som mulig, må man ikke glemme at den må forbli forståelig for andre. Dermed kan du raskt bli kvitt den såk alte «grøt i munnen»-effekten.

Førskoleaktiviteter

Barn i førskolealder synes det er vanskelig å utføre de fleste øvelsene beskrevet ovenfor, men dette betyr slett ikke at det å utvikle det verbaleevnen er fortsatt tidlig. Det finnes teknikker for barnehagelærere som er enkle å forstå for små barn:

1. Høytlesing av bøker. Barn blir lest interessante bøker som passer for deres alder. Samtidig skal læreren lese høyt, med uttrykk. Bøker bør inneholde noveller som har en lærerik side. Etter å ha lest boken kan du diskutere og analysere handlingene til hovedpersonene med barna.
2. Gåter er også en god metode for å utvikle verbale evner. Samtidig inviteres barn til å gjette gjenstanden eller fenomenet basert på beskrivelsen.
3. Verbal evne er evnen til ikke bare å holde taler, men også å forstå dem. En viktig øvelse er å lære barn evnen til å lytte og forstå samtalepartneren. For å gjøre dette holder læreren teselskaper, der barna samles ved bordet og snakker. Det er viktig å lære barnet å ikke avbryte samtalepartneren, samt å formulere sine egne tanker riktig.

Vanlige aktiviteter med barn er med på å forberede dem til skolen, der evnen til å snakke ut og forstå samtalepartneren spiller en viktig rolle.

Verbal evnetester

I dag gjennomfører mange selskaper, når de intervjuer en søker, flere personlighetstester for å fastslå karakter, ytelse og andre egenskaper. Den dynamiske verbale evnetesten er en av de mest populære. Det kan bestå av enkleførste øyekast spørsmål, som hvilken figur som er overflødig eller hvilket ord som er nærmere ordet "arbeid".

Dermed kan arbeidsgiver finne ut en persons evne til å oppfatte informasjon og adekvat analysere den. Slike personlighetstrekk er nødvendige i slike yrker som lærer, personalansvarlig, psykoterapeut, leder. Verbale evner testes av en profesjonell psykolog som er i stand til å evaluere testresultatene korrekt og velge den mest passende kandidaten for stillingen.