Gadgets inkluderer alle moderne multifunksjonelle enheter designet for å gjøre livet enklere for en person på ulike felt. Til tross for det direkte formålet med å organisere en persons liv og frigjøre tid til å løse personlige problemer, har moderne dingser blitt en alvorlig avhengighet for hele den yngre generasjonen.
Leketøyattraksjon
Barns avhengighet av dingser med tilgang til Internett kan forklares med flere faktorer:
- ønsker å holde tritt med jevnaldrende og være oppmerksom på alle de nye produktene;
- Internett gjør det mulig for et barn å føle seg som en annen, mer betydningsfull enn han egentlig er;
- ved å ha tilgang til all informasjon, får barnet en følelse av "innvielse" i alle hemmeligheter;
- tørst etter å diversifisere livet ditt når det er umulig å gjøre det i virkeligheten.
Hos små barn dannes avhengighet av dingser på grunn av ønsket om å få levende inntrykk - for å nyte den fargerike presentasjonen av tegneserier eller å oppleve et eventyri noe tilpasset spill. Livet til et lite barn er allerede fullt av hendelser, så i seg selv føler han ikke behovet for ytterligere stimulering av følelsene sine, men med tilgang til en forenklet versjon av travel tid, er barnet fast "avhengig" av et interessant leketøy.
Familieårsaker
Foreldre er tydelig klar over omstendighetene som kan skade barnets helse, men når det gjelder ansettelse av barnet, trer loven om minste motstand i kraft når den avgjørende faktoren blir at babyen er opptatt og forstyrrer ikke samtidig. Hvorfor skjer dette?
For det første er det praktisk for foreldre at de kan drive virksomheten sin uten å bli distrahert av barnets innfall. For det andre er det mye lettere å forhandle med barn som bruker favorittnettbrettet eller telefonen din som gjenstand for en avtale - hvis du fullfører oppgaven, ta dingsen, hvis du ikke gjør det, er det din egen feil. For det tredje kan foreldre selv være så oppslukt av den kontroversielle enheten at de ikke ser noe annet enn godt i bruken.
Andre årsaker til gadget-avhengighet født i familien er:
- ugunstig miljø hjemme, når barnet blir tvunget til å søke midler for å flykte fra virkeligheten;
- feil familieforestillinger om belønning;
- Frykt for at foreldre skal være "dårlige" for et barn;
- mangel på andre hobbyer hos barn.
Ofte er roten til problemet mangelen på foreldreutdanning. Hvis mamma og pappa jobber konstant eller av andre grunner vokser babyen opp i omsorgenslektninger som ikke er klare til å ta nok hensyn til det, kan entusiasmen for dingsen være fatal.
Hva er skaden med gadgets
Den største faren ved barns bruk av dingser er at et moderne leketøy kan bli et falskt alternativ til de fleste av barnets aktiviteter, som bør utvikle det fysisk og ment alt. Korrespondanse med virtuelle bekjentskaper erstatter barnets kommunikasjon med ekte venner, og passasjen av ulike oppdrag absorberer tenåringens behov for selvrealisering og anerkjennelse fullstendig.
Andre farer ved gadget-avhengighet hos barn:
- psykisk overanstrengelse på grunn av at hjernen ikke har tid til å behandle mye informasjon som raskt presenteres;
- barnets tankesett er innstilt på et fremtidig tidspunkt da det kan spille igjen eller se en video;
- hvis skumle karakterer er til stede i spillene et barn vanligvis spiller, kan fobier og nevrotiske sykdommer utvikles;
- fra å sitte lenge på en liten skjerm, en persons syn er svekket, ryggraden bøyd;
- redusert ansvar, vane med forenklede resultater.
Rollespill, der hovedpersonen smelter fullstendig sammen med personligheten til spilleren, er mest ødeleggende for den svake psyken til barnet. En slik identifikasjon med helten passer barn veldig godt - de føler seg mer betydningsfulle og kraftigere. Dette fører til undertrykkelse av deres sanne "jeg", som alltid er kvalitativt bak det fiktive.bilde og gradvis deformerer barnets forståelse av verden rundt seg og hans rolle i den.
manifestasjoner
Hva heter gadget-avhengighet? Blant manifestasjonene av underordning til en moderne enhet (i dette tilfellet en mobiltelefon), kalles nomofobi den viktigste kritiske tilstanden - dette er frykten for å miste en gadget. Et barn som blir straffet ved å ta fra seg et leketøy eller slå av Internett, kan oppføre seg upassende: skrike hysterisk, skynde seg inn i en slåsskamp, rulle på gulvet eller til og med få kramper.
Mindre farlig, men karakteristisk for definisjonen av avhengighet til gadgets er "fantomvibrasjon" eller "fantomring". En person kan hele tiden føle at han blir oppringt eller sendt den ene meldingen etter den andre, men telefonskjermen vil være tom. Denne tilstanden oppleves med jevne mellomrom av alle aktive brukere av enheten, men spøkelsesanrop besøker den avhengige personen svært ofte.
«Psykisk skabb» er det som skjer med en person som ikke har scrollet gjennom feeden på sosiale medier for lenge eller er misfornøyd med mangelen på nyheter på siden sin. Ubehaget som oppleves samtidig føles på det fysiske nivået - det tørker opp i munnen, kløe kjennes. Panikkanfall eller aggresjon er mulig.
Tegn på avhengighet hos en tenåring
Gadgetavhengighet hos ungdom kan være mindre utt alt enn hos yngre barn (unntatt forsømte forhold), men det blir tydeligere jo lenger barnet er isolert frafavorittenhet.
- får en tenåring tilgang til telefonen eller nettbrettet, opplever en opphisselse nær euforisk tilstand;
- andre aktiviteter, spill virker uinteressante for barnet;
- når du spiller eller chatter på sosiale nettverk, mister en tenåring oversikten over tiden;
- forsøk fra foreldre på å gripe telefonen eller begrense tilgangen til den møter aktiv motstand og aggresjon hos en tenåring;
- alle samtaler med et barn kommer ned til fordelene eller ulempene ved gadgeten hans, nye spill, nyheter fra sosiale nettverk.
Barnets personlige versjon av sosial separasjon, forplantet av barnet, vil også fortelle om avhengigheten av gadgets, der alle mennesker, etter hans mening, er delt inn i to kategorier - "utvalgte" (som har en moteriktig enhet) og "bakover" (ikke å ha en). I følge den opprettede ordningen bestemmes også barnets holdning til andre
Hvordan bli kvitt avhengighet av gadgets
Etter å ha oppdaget forutsetningene for en farlig avhengighet, må foreldre motstå ønsket om umiddelbart å iverksette ekstreme tiltak. Du bør først formidle til barnet at det er mange ting og aktiviteter i verden som er mer interessante enn en smarttelefon og virtuell virkelighet låst i den, og først deretter legge restriksjoner på bruken av dingsen.
Voksne bør vite at:
- et nettbrett eller en telefon kan ikke være gjenstand for oppmuntring, så vel som et forbud mot bruk - en straff;
- hvis barnet læreruttrykke seg i familien og samfunnet, vil han bli mindre tiltrukket av virtuell kommunikasjon;
- soner fri for bruk av dingser bør angis i huset (for eksempel kjøkkenet);
- hver kveld bør foreldre og barn samles og diskutere dagen som har gått, dele sine inntrykk og følelser;
- du kan tilby barnet ditt å føre dagbok - dette er et godt alternativ til en sosial nettverksside.
Vi innfører rimelige restriksjoner på bruken av enheten, det bør huskes at barn under 7 år kan spille på telefonen i 15-20 minutter om dagen, yngre studenter - opptil 30 minutter, og tenåringer - opptil til 1 time.
Fare for et kategorisk forbud
Problemet med gadget-avhengighet oppstår når det er to ytterpunkter i tilnærmingen til problemet:
- i fravær av foreldrekontroll og fullstendig innsikt i en dårlig vane;
- med strengt forbud mot bruk av enheten.
Og hvis i den første versjonen av det ekstreme problemet er åpenbart og gjenstand for nøye justering, så er avhengigheten skjult i det andre tilfellet og oppdages derfor plutselig og i svært aktive manifestasjoner.
Et fullstendig forbud mot dingser er alltid meningsløst, for barnet vil etter hvert få tilgang til enheten uansett. Når barna kjenner til foreldrenes posisjon angående den forbudte frukten, gjør barna alt for å skjule sin nye avhengighet, noe som bare forverrer dybden av deres avhengige posisjon og gjør situasjonen i familien vanskeligere.
Dårlig utformet jobb
Ofte er folk avhengige av dingser på grunn av den enorme mengden fritid. Ved å investere en urealisert tidsressurs i å skape en mer vellykket versjon av seg selv på Internett, får en person en illusjon av suksess og mister ideen om virkeligheten fullstendig. Hvilken utgang? Finn nok motivasjon for barnet ditt til å handle i den virkelige verden og oppnå "bonuser" i form av virkelige prestasjoner.
Den andre siden av saken er overdreven sysselsetting av barnet, som ikke oppfyller hans sanne interesser. Barn er pålagt å være idrettsutøvere, artister, musikere på samme tid, tilsynelatende for å utvide omfanget av fremtidige livsvalg, men barnet klarer ikke å leve med tanker om fremtiden. Det han gjør må fengsle ham hvert minutt, ellers blir det en vanskelig rutine, som det vil være mulig å komme seg ut av kun med en lys, underholdende dings som ikke krever noe tilbake.
Ingen panikk
Foreldrepanikk utløst på bakgrunn av et barns avhengighet av en dings er aldri rettferdiggjort. Det oppstår når voksne stenger seg fra behovene til avkommet sitt ved å demonstrere konsekvensene av destruktiv lidenskap, uten å prøve å vurdere essensen av vanskeligheten.
Følgende skjer: barnet blir fratatt dingsene sine, fratatt alle slags insentiver, straffes med studier eller tvangsbesøk til psykolog. Ingenting av dette gir positive resultater, men den ytre idyllen er oppnådd - tenåringen slutter å sitte på telefonen,begynner å studere mer; han er med andre ord "tilstede" igjen. Alt dette fører til utvikling av et stort antall komplekser, bidrar til utvikling av skjult aggresjon og til og med hat mot foreldre.
Alt dette kan unngås, og med mye mindre innsats enn det tar å systematisk ta bort en enhet fra en tenåring og overvåke bevegelsene hans. Det er nødvendig å føre en konstant dialog med barnet, hvor hans mening vil bli tatt i betraktning på lik linje med voksnes mening, og hans interesser vil være hoveddelen av tidsfordrivet fri fra skolen.
La det bli vanlig i familien slik at hvert av husstandsmedlemmene deler sine tanker, erfaringer og planer for fremtiden. Det er ikke noe g alt i at barnet leker på telefonen litt lenger enn forventet – det er viktig at det da kan stoppe opp og bytte til andre ting. For å få dette til å skje smertefritt, bør du be ham holde styr på tiden som er tildelt for spillet. Over tid vil den unge spilleren venne seg til selvkontroll, og problemet vil ikke lenger være akutt.
