Stadier av psykoseksuell utvikling ifølge Freud. Det latente stadiet er

2024 Forfatter: Miguel Ramacey | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 06:26

Mange har hørt om de mystiske teoriene til Sigmund Freud basert på seksuelle erfaringer, men hva er egentlig en av dem? Hvorfor bygde forskeren dem på denne måten og ikke på annen måte? Hva betyr begrepet "latent stadium" og hva betyr det?

For å forstå dette, må man definitivt lese hele materialet i psykoanalysen og vurdere i detalj hver av utviklingsfasene.

I tillegg til Freuds latente stadium, er det et annet lignende begrep som gjelder et av stadiene av HIV-sykdommen, temaet som også vil bli tatt opp i slutten av denne artikkelen, da det er svært viktig for fremtiden til hver enkelt av oss.

Freuds teori

Utvilsomt er det foreldre som påvirker det fremtidige livet og utviklingen til barnet deres. Og mange av dem prøver å se verden rundt seg gjennom barnas øyne. Noe som er ganske rimelig, da det hjelper med å etablere en tydelig kontakt med ditt eget barn, og eliminerer mange problemer i fremtiden. Derfor er det nødvendiguavhengig forstå mekanismene for mental utvikling av individet. Og spesielt oppmerksomhet bør rettes mot et så tilsynelatende enkelt stadium av psykoseksuell utvikling som den latente perioden. Det er tross alt i løpet av det egoet og superegoet utvikler seg.

stadier av psykoseksuell utvikling

Den en gang store vitenskapsmannen Sigmund Freud la frem en veldig original teori om utviklingen av psyken hos barn, som fortsatt er relevant i dag, så foreldrene trenger bare å sette seg inn i den.

I følge forskerens teori er grunnlaget for mental utvikling seksualitet. Men for å bli til den som oppstår i vår forståelse, går den gjennom mer enn ett stadium.

Før starten av den genitale utviklingsfasen, er objektene for barnets opplevelse ikke i det hele tatt "mystiske steder" av menneskekroppen, men helt andre deler av den.

stadiene i psykoseksuell utvikling ifølge Freud ser slik ut:

1. Oral scene - (0-1,5 år).
2. Anal stadium - (1,5-3 år).
3. Phallic scene - (3-7 år).
4. Latent stadium - (7-13 år).
5. Genital stadium - (13-18 år).

Hver av dem påvirker direkte dannelsen av en bestemt karakter av en person. Hvordan det vil manifestere seg i voksen alder avhenger av det vellykkede eller mislykkede kurset til hver enkelt. Derfor, i enhver fase av dannelsen av en personlighet, og spesielt det latente stadiet av en persons seksuelle utvikling, spilles hovedrollen av hvordan foreldre oppfører seg mot et barn. Når en feil oppstår i passeringen av et visst stadium, kan utviklingen "stagnere",vitenskapelig sett, fikser deg på denne spesielle fasen av skaden.

Å sløyfe på et av utviklingsstadiene er full av det faktum at en person som voksen husker det psykiske traumet mottatt i en eller annen periode på et ubevisst nivå, og det spiller ingen rolle om det var i det anale eller latente stadiet. Freud fant sine egne forklaringer for hver periode.

I øyeblikket av tap av selvkontroll, i en stressende situasjon, ser en person ut til å bli det forsvarsløse lille barnet han var i det øyeblikket han fikk et følelsesmessig sjokk. Og utvilsomt vil fiksering på noen av disse utviklingsstadiene manifestere seg i voksen alder, fordi traumer mottatt i barndommen faktisk er uløste problemer i forholdet – foreldre – barn.

Oral scene

Denne fasen av mental utvikling har fått navnet sitt fordi babyens prioriterte sanseorgan er munnen. Med dens hjelp får han ikke bare mat, men utforsker også verden rundt seg, samtidig som han får mange nye opplevelser. Og dette er det første stadiet i utviklingen av seksualitet. Barnet anser seg selv og moren som en enkelt helhet, og det sterke båndet som begynte under svangerskapet fortsetter i denne perioden. Mors bryst for ham er en forlengelse av ham selv.

Perioden kan beskrives som en tilstand av auterotisme, da den seksuelle energien rettes innover. Ved å spise fra den varme morens "sisse" blir barnet ikke bare mett, mens det nyter det, men føler også fred og beskyttelse.

Derfor amming gjennom hele utviklingsfasendet er så viktig å beholde det, spesielt siden det i løpet av denne perioden ikke er noe viktigere for den lille enn nær kommunikasjon med moren, som bør verne om hvert sekund som tilbringes med babyen, for i det fjerde (latente) stadiet vil hun savne det veldig mye.

Men dessverre, av ulike årsaker, får mange babyer ikke morsmelk, og mødre blir tvunget til å mate dem med kunstig næring. I et slikt tilfelle er det veldig viktig å ta babyen i armene når du spiser slik at han kjenner morens varme, siden taktil kontakt blir spesielt viktig.

Hvordan unngå skader på dette stadiet?

Barn i denne alderen viser angst hvis moren forsvinner ut av syne, ikke vil sove alene, gråter høyt og krever å bli hentet. Du bør ikke nekte dem dette, for i dette tilfellet er dette ikke manifestasjoner av lunefullhet, men et ønske om å få tillit både i den indre og den ytre verden. Alvorlighet på dette stadiet av utviklingen kan bare skade babyen, og ifølge Freud er det to ekstreme typer mors atferd:

1. Overdreven alvorlighet og som et resultat ignorering av barnets følelsesmessige behov.
2. Overdreven patronage, som viser seg i for tidlig servitighet overfor ethvert ønske fra den lille.

Begge modellene for mors atferd fører til utviklingen av en oral-passiv personlighetstype, der en følelse av selvtvil og infantilisme dominerer. Som voksen vil denne personen alltid forvente av andre samme holdning som framor, og vil kreve konstant hjelp og ros i sin adresse. Vanligvis er han overdreven tillitsfull og infantil, noe som kan ha en dårlig effekt allerede i IV latent stadium.

Derfor, hvis du ønsker å oppdra en bestemt og selvsikker person, så:

• for det første - ikke spar på din hengivenhet for babyen når han kaller deg til å gråte;
• For det andre - ikke vær redd for å amme ham lenger enn det som er vanlig for massene;
• Tredje - ikke vær redd for å legge babyen din i sengen din.

Alt ovenfor styrker bare den lille mannens tillit til omverdenen og mamma og pappa, så du bør ikke høre på "erfarne" bestemødre.

Oral scene del II

Med begynnelsen av andre halvdel av det første leveåret starter den oral-sadistiske fasen av mental utvikling, som er direkte relatert til tenner. Fra dette tidspunktet, sammen med brystsuging, er det ofte et bitt som en fornærmet baby kan reagere på et langt fravær av en mor eller på en for langsom tilfredsstillelse av behovene hans.

En person som er besatt av dette stadiet vokser ofte opp som en sarkastisk kyniker og debattant, for hvem det eneste målet er å makte over mennesker og bruke dem til sine egne egoistiske formål. Et slikt barn kan uttrykke seg negativt i forhold til andre barn, allerede i det latente stadiet av menneskelig utvikling, hvoretter konfliktene i denne alderen kan påvirke resten av livet hans.

Plutselig og utidig avvenning av babyen og bruk av brystvorter og smokker er fylt med en syklus i den orale utviklingsfasen. Som et resultat vil slike dårlige vaner dukke opp i fremtiden, for eksempel bitende lepper, negler og forskjellige gjenstander som faller i hendene (penn, blyant, fyrstikk, etc.); kjærlighet til tyggegummi; røyking; pratsomhet, samt vanen med å "gripe" stress, noe som selvfølgelig bidrar til vektøkning.

Disse menneskene er ofte utsatt for depresjon, de mangler hele tiden en spesiell mening i livet.

Anal scene

Kommer i en alder av cirka ett og et halvt år og varer opptil tre. Det kalles det fordi både foreldre og barnet i denne perioden er spesielt oppmerksomme på rumpa hans, siden det i denne alderen er på tide å lære en person til potten.

Basert på Freuds teori, får babyen ekte lindring og nytelse under «utgangen av kroppens avfallsstoffer», og spesielt fra det faktum at han begynner å kontrollere denne prosessen selv. Det er nå barnet begynner å forstå sine egne handlinger, og pottetrening er det viktigste elementet for å lære nye ferdigheter og evner.

Det er viktig for foreldre å forstå at babyens interesse for sin egen avføring er ganske normal, fordi han fortsatt ikke kjenner følelsen av avsky og avsky. Men han forstår godt at avføringen hans bare tilhører ham, og han bestemmer selv hva han skal gjøre med dem. Etter å ha hørt ros fra foreldrene for å gå til potten, anser babyen oppriktig avføringen sin som en gave til mor og far, av denne grunn anser han det fortsatt som nødvendig å gjøre det samme, og presenterer dem for nye "overraskelser". Derfor smurt med produktene av deres vitale aktivitetfor babyen blir en hyggelig prosedyre.

Freud legger vekt på måten foreldre vanligvis utfører prosedyren på. Hvis plantingen av barnet på potten begynner for sent (den optimale alderen for dette er 2-3 år, siden de kontrollerende musklene i analsfinkteren endelig er dannet), eller foreldrene er for strenge med å følge reglene som er nytt for ham - de skriker, skammer seg og straffer for ikke å ville gå på toalettet, - så utvikler babyen en av disse typene oppførsel:

• Anal-pushing - holdningen dannes om at kjærligheten til foreldre bare kan mottas ved å lykkes med å gå til potten.
• Anal-tilbakeholdelse - reaksjonen til mamma og pappa kan virke i motsatt retning, og babyen nekter rett og slett å gjøre avføring i protest. Som et resultat oppstår forstoppelse.

Folk av den første typen er preget av egenskaper som destruktivitet, impulsivitet, rastløs oppførsel. For dem er det å bruke penger den viktigste manifestasjonen av kjærlighet.

Folk av den andre typen er preget av egenskaper som sparsommelighet, punktlighet, utholdenhet, stahet, grådighet og grådighet. Dette er ekte pedanter, patologisk redd for den minste forurensning. Og i alderen av det latente stadiet (7-13 år) kan disse egenskapene vurderes veldig positivt av skolelærere.

Men en helt annen personlighet kan hentes frem hvis du nærmer deg dette problemet riktig. Det viktigste er ikke å glemme å rose babyen for suksesser og ikke skjelle for hardt for fiaskoer. Da vil den lille mannen føle støtte og forståelse fra sine nærmeste og gradvis lære selvkontroll, dervedøke selvtilliten din. Som voksen vil han være sjenerøs og sjenerøs, og å gi gaver til familien vil være en sann glede for ham.

Det er en oppfatning at riktig oppførsel til foreldre er nøkkelen til utviklingen av et barns kreative evner. Men til tross for det vellykkede løpet av dette stadiet, er det fortsatt en følelse av en viss dissonans, siden avføringen for barnet er en gave til moren, men hun prøver på sin side å kaste dem bort så snart som mulig. Denne forståelseskonflikten gjør den anale utviklingsfasen veldig dramatisk.

Phallic scene

Kommer når barnet fyller tre år, fordi det begynner å interessere seg for sitt eget kjønnsorgan. I dette øyeblikket lærer han for første gang at gutten og jenta er noe forskjellige fra hverandre. Og det var da det for første gang stilles spørsmålet: «Mamma, hvordan dukket jeg opp?», som foreldre ofte gir et svar som er uforenlig med virkeligheten.

Foreldre bør ikke reagere utilstrekkelig både på slike spørsmål og på leken til den lille med sine egne «prinsipper», og tro at barnet deres er en fremtidig pervers. Dette er et helt naturlig utviklingsstadium, som bør behandles tålmodig og med forståelse. Trusler, strenge forbud og banneord vil ikke føre til noe godt, men tvert imot vil få barnet til å gjøre dette i hemmelighet, rett og slett bli en nevrotiker. I fremtiden er dette full av en fullstendig avvisning av seksuallivet til fordel for onani.

Mange psykologer trakk frem nettopp treårsalderen, som kalles kritisk, og Freud er en av dem, fordi alle i denne perioden etter hans meningbarnet opplever Ødipus-komplekset (jenta er Electra-komplekset), hvoretter stadiet av psykoseksuell utvikling begynner - den latente perioden.

For en gutt er dette preget av en ubevisst seksuell tiltrekning til moren, ønsket om å eie oppmerksomheten hennes og ta farens plass. I denne alderen blir moren hans den ideelle kvinnen for ham, og farens nærvær forårsaker en tørst etter rivalisering og misunnelse.

Du kan ofte høre en slik setning fra et barn: "Mamma, det er bedre å gifte seg med meg!", Og hun sier alt. Men følelsen av farens overlegenhet gjør ham redd for å bli straffet med kastrering, så han gir opp ønsket om å ta moren i besittelse. I en alder av syv har et barn et øyeblikk da det vil gjøre alt som faren sin og være som ham, så konkurranseånden blir erstattet av imitasjon. "Siden mamma elsker pappa, så må jeg bli like sterk og modig!" - babyen tenker, vedtar alle egenskapene til atferd fra faren, noe som skaper grunnlaget for utviklingen av super-egoet. Og dette er den siste fasen av ødipuskomplekset.

For en jente foregår dette komplekset med noen forskjeller. Hennes første kjærlighet er faren, som for en gutt - en mor.

Freuds teori nevner at kvinner fortsatt i barndommen begynner å misunne tilstedeværelsen av en penis hos menn, som er styrke og kraft. Basert på dette, klandrer jenta moren sin for å ha født sin underordnede, og prøver ubevisst å ta faren i besittelse, for etter hennes forståelse elsker moren ham nettopp for dette «kraftelementet».

Utfall av kompleksetElektraet er fullført i analogi med Ødipuskomplekset. Datteren takler tiltrekningen til faren, og begynner å etterligne moren i alt. Jo mer hun matcher henne, jo mer sannsynlig er det at hun en dag finner en mann som ligner på faren hennes.

I følge Freuds teori blir traumer i denne perioden ofte nøkkelen til utvikling av impotens, frigiditet og nervøsitet i voksen alder. Folk som er fiksert på det falliske stadiet av mental utvikling, legger spesiell vekt på kroppen deres, og demonstrerer den for andre på alle mulige måter. De kler seg ganske fengende og ekstravagant. Mannlige individer er ofte arrogante og selvsikre personligheter. Seier på kjærlighetsfronten for dem er grunnlaget for alt! De beviser hele tiden sin maskuline verdi for alle rundt dem, men dypt inne i hver av dem sitter en liten gutt og skjelver av frykt for å miste sin "verdighet". Og det latente stadiet etter den falliske fasen tilsvarer perioden for dannelsen av individet i samfunnet.

For kvinner som er besatt av Electra-komplekset, er seksuell promiskuitet og et konstant ønske om å tiltrekke så mange menn som mulig til sin person karakteristisk.

Latent scene

I en alder av syv til tretten år er interessen for et erotisk tema midlertidig sløvet, og energien til libido går til aktiv sosialisering. Den vanskelige fasen av ødipalkonflikten er vellykket løst, og den etterlengtede balansen er endelig etablert.

Det latente stadiet i et barns utvikling er en manifestasjon av overordnet oppmerksomhet på den sosiale siden av livet. I denne perioden etablerer hanvennlige forhold til andre barn, aktivt mestre skolens læreplan, liker sport og andre fritidsaktiviteter. Personlighetsstrukturen er dannet i henhold til typen "ego" og "super-ego".

Etter å ha kommet til denne verden, avhenger hele eksistensen av barnet av én primær komponent av personligheten, som Freud tildelte navnet "It" (Id). Denne komponenten er våre ubevisste instinkter og behov, som er direkte avhengige av å motta nytelse. Når ønsket om å tilegne seg det du ønsker ikke samsvarer med virkeligheten, oppstår en konflikt og "It"-elementet utvikler seg til "jeg" (ego).

Ego er vår bevissthet, selvbilde, som direkte avhenger av virkeligheten. Og når samfunnet rundt krever at barnet overholder allment aksepterte atferdsnormer, oppstår det tredje personlighetselementet - "Super-I" (Super-ego).

Super-ego er vår samvittighet, det vil si den indre dommeren som strengt vurderer alle våre handlinger. Ved begynnelsen av det latente stadiet har alle tre elementene i personligheten blitt dannet med hell, og i løpet av denne fasen av mental utvikling fortsetter forberedelsene til det siste, genitale stadiet. Men hvis foreldre under utviklingen av superegoet pålegger strenge forbud og på alle mulige måter begrenser barnets frihet, begynner han å oppleve alt dette for følelsesmessig, og tolker slik oppførsel fra de eldste feil. Men i utviklingen av egoet hans manifesteres slike egenskaper som uavhengighet fra andres meninger, utholdenhet og målrettethet.

I motsetning til flertallets oppfatning om at i det latente stadiet av menneskelig seksuell utvikling kommer "fullstendig ro" ogpassivitet, langt ifra. Slike viktige egenskaper som tilpasning til virkeligheten og selvrespekt utvikles.

Å tilbringe tid med barn på samme alder gir en tenåring mer glede enn å kommunisere med slektninger. Han lærer å oppføre seg i selskap med jevnaldrende, og i tvister finner han i økende grad en måte å inngå kompromisser på. På skolen lærer et barn lydighet og flid, og konkurrerer ofte om dette med andre.

Når det latente stadiet erstatter den falliske fasen, er ikke superegoet lenger like hardt mot omverdenen som det var opprinnelig, men mer tolerant.

Genital stadium

På tidspunktet for puberteten i kroppen til en tenåring er det fysiske endringer som skjer på en hormonell bakgrunn. Det er på dette punktet at det latente stadiet og det genitale stadiet flyter inn i hverandre. Dette fortsetter i gjennomsnitt til fylte 18 år. Det blir grunnlaget for seksualiteten til en allerede voksen person og følger ham hele livet. Men en langvarig latent fase kan la venner prioriteres i lang tid, og ikke en sjelevenn, og så starter en person en familie sent.

Alle seksuelle lyster og erogene soner, manifestert i de pre-genitale fasene, smelter sammen til ett felles seksuelt begjær. Nå er et modnet barn fullt forberedt på intimitet, noe som ikke er så lett å oppnå. Det er derfor, i løpet av denne utviklingsfasen, kan alle "syklusene" til barnet i de foregående stadiene manifestere seg. Tenåringen ser ut til å "rulle tilbake" tilbake til en tidligere alder. Og det latente stadiet av konflikten kan manifestere segsuper-ego med virkeligheten.

I følge Freud går alle mennesker i ungdomsårene gjennom en homoseksuell fase, som ikke alltid er merkbar selv for tenåringen selv, og ofte viser seg bare i det faktum at han ønsker å bruke mer tid på kommunikasjon med kjønnet sitt. kamerater.

For på en briljant måte å gå gjennom det genitale utviklingsstadiet, må du vise besluttsomhet og uavhengighet i dine egne handlinger, være i stand til å være ansvarlig for dem og slutte å være en infantil gutt som, i tilfelle fare, bryter under hans mors skjørt. Bare i dette tilfellet vil personligheten med hell bli formet til idealet - den genitale personlighetstypen.

Og til slutt om Freuds teori

Enhver undervisning om psykoanalyse anser nesten alltid vellykket passasje av alle stadier som et sjeldent unntak fra regelen. I hver av dem er det frykt og konflikter, og til tross for foreldrenes ønske om ikke å skade barnets psyke, er det nesten ingen som lykkes med å oppheve muligheten for skade. Derfor er det trygt å si at hver person er fiksert på et av de ovennevnte stadiene av mental utvikling.

Men det er trygt å si at kunnskap om alle disse trekkene ved personlighetsdannelse reduserer risikoen for mange psykiske traumer på veien mot utviklingsstadier betydelig og bidrar til en riktig oppdragelse av barnet hos foreldrene. Nå kan spørsmålet om hva Freuds latente stadium er betraktes som lukket.

Straff for promiskuitet og ubeskyttet sex

Deretter skal vi snakke om en slik forferdeligsykdom, som HIV-infeksjon, fordi det voksne barnet må advares om den mulige faren som venter dem som forsømmer «trygg» sex. Og før du forklarer barnet hvorfor prevensjon er nødvendig, må du kort gjøre deg kjent med temaet.

stadier av HIV-sykdom (humant immunsviktvirus)

1. Inkubasjonsstadiet. Det begynner på infeksjonstidspunktet, og varer til de kliniske manifestasjonene av symptomene på en akutt infeksjon, og er ledsaget av produksjon av antistoffer, derfor utføres diagnosen ved å donere blod. Perioden varer i gjennomsnitt fra 3 til 12 uker, i enkelttilfeller kan det ta opptil 12 måneder.
2. stadiet med innledende manifestasjoner. Den har flere utt alte former for sykdomsforløpet.
3. Det latente stadiet av sykdommen - fortsetter for hver person individuelt, siden forløpet avhenger av mange faktorer. I noen tilfeller er variasjoner fra 2 til 20 år mulig. Men generelt er varigheten av det latente stadiet 5-6 år, og denne perioden faller sammen med en reduksjon i CD+ T-lymfocytter.
4. Stage av komorbiditeter. På grunn av den stadig mer utviklende immunsvikten, slutter alle slags (opportunistiske) "sår" seg til HIV, som bare forverrer forløpet av den underliggende sykdommen. Dette stadiet har tre faser: 4 A, 4 B, 4 C. Og sykdomsforløpet blir verre enn i beskrivelsen av det latente stadiet.
5. AIDS (endestadium). Mindre sykdommer som finnes i menneskekroppen beveger seg inn i en uhelbredelig fase, og ingen antivirale behandlinger har riktig effekt. Ogen person som har lidd i mer enn én måned på dette stadiet, dør til slutt av en forkjølelse eller kutt mens han barberer seg.

Men i det siste har pasienter med HIV-infeksjon i det latente stadiet noen sjanser til å bli frisk, ettersom et nytt medikament utviklet av forskere har blitt godkjent i Amerika, og en spesiell tre-trinns behandling er allerede i bruk i Europa.