Logo no.religionmystic.com

Attribusjon er Sosial attribusjon. Psykologi

Innholdsfortegnelse:

Attribusjon er Sosial attribusjon. Psykologi
Attribusjon er Sosial attribusjon. Psykologi

Video: Attribusjon er Sosial attribusjon. Psykologi

Video: Attribusjon er Sosial attribusjon. Psykologi
Video: Успенский собор во Владимире 2024, Juli
Anonim
attribusjon er
attribusjon er

Dag for dag møter vi et stort antall mennesker, observerer oppførselen deres, tenker på dem, prøver å forstå hva de snakker om. Det kan virke for oss at vi ikke bare ser om en person er kort eller høy, full eller tynn, hvilken farge øynene eller håret har, men også om han er dum eller smart, solid eller ikke, om han er glad eller trist…

Hvilken mening legger vi i enkelte arrangementer? Hvordan forklarer vi oppførselen vår eller oppførselen til kjære? For eksempel, hvorfor er en person sint, sint, kanskje har det skjedd noe? Alt dette forklarer noe slikt som attribusjon. Hva er det og hvordan bruker det? La oss prøve å håndtere disse problemene sammen.

Definition

Vitenskapelig er attribusjon prosessen der folk bruker bestemt informasjon til å trekke slutninger om årsakene til hendelser eller andres oppførsel. I løpet av dagen har en person en tendens til å trekke mange konklusjoner om sin egen oppførsel, så vel som andres tenkning. Enkelt sagt er attribusjon alle de vanlige tankene og handlingene våre, begått utenbevissthet om underliggende prosesser og fordommer som fører til visse konklusjoner.

attribusjonsfeil
attribusjonsfeil

Slik fungerer det

Det er 2 typer attribusjon for å forklare andre menneskers oppførsel. Først kan vi forklare handlingen til en person i forhold til en annen. For det andre atferd i forhold til situasjonen. For eksempel, hvis en student oppfører seg stille og beskjeden på den første treningsdagen, kan vi konkludere med at sjenanse er årsaken til denne oppførselen til en person. Dette er en disposisjonell attribusjon (i forhold til en person). Eller vi kan anta at årsaken til sjenanse er mangel på søvn eller personlige problemer hos eleven (situasjonsbestemt). Så, attribusjon i psykologi er konklusjonene folk trekker om årsakene til hendelser og andre individers handlinger. Folk får dem til å forstå og forklare visse prosesser. Og disse konklusjonene påvirker i sin tur samhandlingen med andre.

Eksempler

menneskelig psykologi
menneskelig psykologi

Du tar for eksempel en eksamen, og du gjør det bra, men vennen din mislyktes. Vi kan konkludere med at du er smart, fordi du taklet oppgaven, men samtidig er det lett å anta at vennen din ikke lyktes, fordi han tilbrakte hele natten i en klubb og rett og slett ikke er i stand til å gi materialet.. Menneskelig psykologi er utformet på en slik måte at han vil tilskrive deg en bestemt egenskap som et resultat av å bestå eksamen, og omvendt til din venn.

Attribusjonstyper

  1. Mellemmenneskelige relasjoner. Når du forteller en historie til en gruppe venner eller bekjente, vil du sannsynligvis gjøre detbestrebe seg på å fortelle det så interessant og fengslende som mulig. Til hva? For at vennene dine skal komme med en positiv konklusjon om deg.
  2. Spådommer. Hvis bilen din ble ødelagt, kan du tilskrive forbrytelsen til at bilen var på feil sted. Som et resultat av denne hendelsen vil du ikke la bilen stå på samme parkeringsplass for å unngå ytterligere hærverk.
  3. Årsaksattribusjon (såk alt forklarende) hjelper oss å forstå verden rundt oss. Noen mennesker har en tendens til å være optimistiske når det gjelder hendelser, mens andre har en tendens til å være mer pessimistiske.
  4. psykologiske termer
    psykologiske termer

Attribusjonsteori

Hun prøver å forklare hvordan og hvorfor vanlige mennesker trekker visse konklusjoner, samt hvordan de forklarer hendelser og deres årsaker.

1. Fritz Heider (1958) mente at folk er naive psykologer som prøver å forstå den sosiale verdenen, de har en tendens til å se årsakssammenhenger selv der det ikke er noen. Imidlertid fremsatte forskeren to hovedteorier om utseendet til attribusjon:

  • når vi forklarer andres oppførsel, prøver vi å bygge på interne attribusjoner som personlighetstrekk, for eksempel assosierer vi en persons oppførsel med deres naivitet eller pålitelighet;
  • når vi prøver å forklare vår egen oppførsel, har vi en tendens til å stole på eksterne (situasjonsbetingede) attribusjoner.

2. Edward Jones og Keith Davis (1965) mente at folk legger vekt på forsettlig atferd (i motsetning til tilfeldig ellertankeløs). Denne teorien forklarer prosessen med å skape intern attribusjon. Det vil si at i deres forståelse er attribusjon utførelsen av visse handlinger på grunn av sammenhengen mellom motivet for menneskelig atferd og atferden i seg selv.

3. Harold Kellys (1967) kovariansmodell er den mest kjente attribusjonsteorien. Han utviklet en logisk modell for å evaluere en bestemt handling, som skulle tilskrives en egenskap: en person - til det indre, miljøet - til det ytre. Begrepet "kovarians" betyr at en person har informasjon fra flere kilder, som han mottok til forskjellige tider og i forskjellige situasjoner, som et resultat av at han konkluderer om den observerte hendelsen og dens årsaker. Kelly mener at det er tre typer årsaksinformasjon som påvirker våre vurderinger:

  • consensus;
  • særpreg;
  • sequence.

Så vi ser at to hendelser skjer samtidig, og derfor anser vi at den ene forårsaker den andre. En slik forklaring av årsakene til hendelser kalles ikke annet enn sosial attribusjon. Hver av oss kan observere dette fenomenet i hverdagen.

sosial attribusjon
sosial attribusjon

Attribusjonsfeil

Den grunnleggende feilen er en vanlig type kognitiv skjevhet i sosialpsykologi. I hovedsak er dette en vektlegging av indre personlighetsegenskaper for å forklare atferd i en bestemt situasjon, og ikke på ytre situasjonelle faktorer. Baksiden av denne feilen er at folk har en tendens til å undervurdere rollensituasjoner i sin atferd og understreke sin egen rolle. Dette illustrerer igjen flere typer kognitive avvik. For eksempel går en person og bærer fulle poser med mat, noe som kan forstyrre andres passasje. Hvis en forbipasserende syklist kolliderer med denne personen, kan han mene at sjåføren er ekstremt uoppdragen og ikke har respekt for de som går forbi. I dette tilfellet unnlater personen å vurdere situasjonelle faktorer som at veskene deres tar mer plass enn de tror, og tvinger dermed folk til å støte på dem. For å unngå den grunnleggende attribusjonsfeilen bør en person sette seg i stedet for en annen og tenke på hva de kan gjøre i samme situasjon.

attribusjonsteori
attribusjonsteori

Defensiv attribusjon

Defensive Attribution Hypothesis er et sosiopsykologisk begrep som refererer til et sett av tro som holdes av et individ med funksjonen å beskytte seg selv mot angst. Som regel finner defensive attribusjoner sted hvis en person har vært vitne til en bestemt katastrofe. I slike situasjoner vil det å tilskrive ansvar og trekke sine egne konklusjoner avhenge av alvorlighetsgraden av feilutfallene og nivåene av personlig og situasjonsmessig likhet mellom personen og offeret. Et eksempel på defensiv attribusjon er den velkjente hypotesen «gode ting skjer med gode mennesker, og dårlige ting skjer med dårlige mennesker». Alle tror dette fordi de føler seg sårbare i situasjoner de ikke kan kontrollere. Samtidig detfører til å skylde på offeret selv i en tragisk situasjon. Når alt kommer til alt, når folk hører at noen døde i en bilulykke, antar de at sjåføren var beruset på ulykkestidspunktet, og prøver å overbevise seg selv om at ulykken aldri vil skje dem. Men merkelig nok tror noen mennesker at positive hendelser skjer med dem oftere enn andre, og negative, henholdsvis sjeldnere. En røyker tror for eksempel at de har mindre sannsynlighet for å få lungekreft enn andre røykere.

Application

attribusjon i psykologi er
attribusjon i psykologi er

Alle de ovennevnte psykologiske termene og teoriene vi bruker i det virkelige liv. For eksempel følelsen av hjelpeløshet, "å skrive" historien, bildet av en person, kritikk og selvkritikk - alt dette er en konsekvens av en eller annen type attribusjon. Så la oss oppsummere det. Attribusjon er prosessen med å utlede årsaken til hendelser eller atferd på grunn av menneskelig nysgjerrighet eller i et forsøk på å unngå ubehagelige og noen ganger farlige situasjoner.

Anbefalt: